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Commercialisti e Contabili in fieri?

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Progetto territoriale di alternanza scuola-lavoro

CIVITAVECCHIA / CERVETERI - Nell'ambito della collaborazione tra Ordine dei Dottori Commercialisti e degli Esperti Contabili di Civitavecchia

e gli Istituti scolastici del territorio per il progetto “Alternanza scuola-lavoro“ il Consiglio dell'Ordine ha predisposto una serie di interventi in grado di affiancare gli Istituti ed offrire agli studenti una formazione differenziata, puntando su esercitazioni pratiche presso gli Studi professionali, ma anche su approfondimenti della materia di studio e contatti con altre Istituzioni Pubbliche. <<L'impegno per l'annata scolastica 2017/2018 è stato notevole, sia in termini di ore dedicate alla formazione che per il numero delle Scuole, sia per la qualità dei relatori (oltre agli iscritti all’Ordine, diversi professori delle Università Tuscia, Cattolica e Marconi) che per i contatti con le Pubbliche Amministrazioni. – spiega Gianfranco Forno - In quasi tutti gli incontri, che si sono tenuti tra novembre 2017 ed aprile 2018, è stato sempre presente un rappresentante dell'Ordine per significare in modo concreto la presenza attiva e costruttiva dei Professionisti iscritti, che, lo ricordiamo, operano giornalmente nel territorio di competenza del Tribunale locale. A ciò si aggiungono le frequentazioni periodiche di molti studenti presso gli Studi di diversi Commercialisti.>> Gli interventi sono stati effettuati negli Istituti superiori di Tarquinia “Vincenzo Cardarelli”, Bracciano “Luca Paciolo”, Cerveteri “Enrico Mattei” e Ladispoli “Giuseppe Di Vittorio” ed hanno avuto come protagonisti sia gli studenti di Economia aziendale che quelli dello Scientifico, ovviamente tarandone i diversi contenuti tecnici. <<L'affiancamento alle Scuole si è articolato in varie fasi. Al “Cardarelli” di Tarquinia, in collaborazione con la sede di Civitavecchia dell'Università della Tuscia, grazie all'intervento del Prof. Riccardo Cimini, sono stati tenuti, per le quinte classi, sia del Tecnico che dello Scientifico, due Corsi di tre giorni ciascuno e per 4 ore al giorno su materie riguardanti il Bilancio, con breve test finale, il superamento del quale ha permesso di ottenere 2 crediti formativi, in caso di iscrizione all' Università della Tuscia. Sono state realizzate  per le classi 4^e 5^ (circa 40 studenti) quattro settimane di Alternanza scuola-lavoro presso gli Studi professionali dei colleghi di Tarquinia e Montalto di Castro. E' stato realizzato un incontro, presso la Scuola, con l'Agenzia delle Entrate, Direzione Provinciale di Viterbo ed un incontro  con la Guardia di Finanza (Comando di Tarquinia) sul tema della legalità. Sono state, infine, realizzate 4 ore di incontri con un Docente universitario di Politica economica (Prof. Massimo Bagarani ) su temi di carattere generale (Pil e Cee). All’Istituto “Di Vittorio” di Ladispoli si è tenuto un incontro con un Professore universitario di Politica economica ed un altro con il collega Prof. Maurizio Ferrisui sui principi fondamentali dell'Amministrazione pubblica. Si è collaborato, inoltre, per la realizzazione di tre incontri, presso le sSuole, con l'Agenzia delle Entrate Direzione Provinciale di Roma (Ufficio territoriale di Civitavecchia)  sul tema della legalità. Al “Luca Paciolo” di Bracciano è avvenuto un incontro con il Professore universitario di Politica economica e con il prof Maurizio Ferri ed i Presidi sul tema della trasparenza ed anticorruzione.>> L’iniziativa si è conclusa con  un incontro tra gli studenti ed i rappresentanti degli Ordini dei Dottori Commercialisti ed Avvocati sugli aspetti delle rispettive professioni. <<All’Istituto “Mattei” di Cerveteri, come a Ladispoli , è stato effettuato un incontrocon il Professore universitario di politica economica e con il prof Maurizio Ferri sui principi fondamentali dell'Amministrazione pubblica.>> Il Consiglio Direttivo dell’Ordine suddetto per il prossimo anno scolastico si è già impegnato per incontri sulla formazione degli studenti sul Sistema bancario  e la Finanza in generale.

Foto gentilmente concessa

 

 

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